Bei diesem Workshop handelt es sich um eine Veranstaltung im Rahmen des hochschuldidaktischen Qualifizierungsprogramms des Bonner Zentrums für Hochschullehre (BZH). Den detaillierten Veranstaltungskommentar entnehmen Sie bitte unseren Internetseiten. Die hochschuldidaktischen Workshops des BZH stehen allen Lehrenden der Universität Bonn offen; eine vorherige Anmeldung über unser Online-Anmeldeformular ist erforderlich!
What was the crucial and yet overlooked role that British women played in the Atlantic slave trade? While much focus has been on English men involved in the trade, this paper reveals that women were integral to its various aspects. Drawing on diverse sources, "Women of the British Atlantic Slave Trade" demonstrates women's significant contributions, challenging the traditional narrative. If, as Eric Williams claimed, British slavery was pivotal to capitalism's rise, recognizing women's involvement unveils a more comprehensive understanding of the global economic system at play. It's time to shed light on these overlooked women.
Das Finden interessanter Stellenausschreibungen, die Erstellung passender Bewerbungsunterlagen und ein gutes Auftreten im Vorstellungsgespräch – all‘ dies führt hoffentlich zur erhofften Zusage für die gewünschte Stelle. In diesem Workshop erhalten die Studierenden Einblick in die aktuellen Trends der Bewerbungsverfahren. Am Ende des Workshops können sie zielorientiert Arbeitgeber ansprechen und fundierte Bewerbungsunterlagen erstellen. Durch die Kompetenzanalyse sollen sie Sicherheit bei der Formulierung ihrer Argrumente für die Bewerbung erhalten. Die Teilnehmenden lernen die Trends der Bewerbungsverfahren kennen, die flankierend zur schriftlichen Bewerbung bis zum Vorstellungsgespräch zum Einsatz kommen. Abschließend wird auf das Vorstellungsgespräch eingegangen, wobei typische Fragen in einer Übung vertieft werden.
„Ich will endlich rechtzeitig anfangen!“ Neigen Sie dazu, wichtige Aufgaben aufzuschieben? Wenn Sie dieses Muster durchbrechen wollen, um endlich produktiver und zufriedener in Ihrem Studium zu werden, dann bietet dieser Workshop die passende Unterstützung! Durch Selbstreflexion und verschiedene Übungen erlernen Sie hilfreiche Verhaltensweisen für einen produktiven Studienalltag. Damit Sie das Gelernte systematisch im Alltag anwenden können, treffen wir uns zu vier Modulen im Abstand von mehreren Wochen. Lassen Sie sich begleiten und etablieren Sie langfristig neue Gewohnheiten!
Bei diesem Workshop handelt es sich um eine Veranstaltung im Rahmen des hochschuldidaktischen Qualifizierungsprogramms des Bonner Zentrums für Hochschullehre (BZH). Den detaillierten Veranstaltungskommentar entnehmen Sie bitte unseren Internetseiten. Die hochschuldidaktischen Workshops des BZH stehen allen Lehrenden der Universität Bonn offen; eine vorherige Anmeldung über unser Online-Anmeldeformular ist erforderlich!
Wecke die Kreativität in Dir! Als wichtige Kompetenz für Deine berufliche Zukunft bringt Dich die Fähigkeit, kreative Lösungen zu finden, immer und überall weiter - ob als Forschende*r oder Fach-, bzw. Führungskraft. Und das Gute ist: Kreativität kann man lernen! In unserem Workshop lernst Du Methoden und Techniken, um kreative Ideen zu generieren und Probleme zu lösen. Komm raus aus Deinem Tunnelblick und erweitere Deine Denkfähigkeit in alle Richtungen. Im Workshop durchlaufen wir den Prozess des Ideen-Minings in interdisziplinären Teams an einem realen Beispiel aus der Wissenschaft. Dabei nutzen wir einen Mix an verschiedenen Kreativtechniken und beleuchten die entstandenen Ideen anschließend hinsichtlich ihrer Nützlichkeit und Umsetzbarkeit. Das Ideen-Mining wurde von Fachleuten der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster konzipiert. Der Workshop wird im Rahmen des Bonner Doctorate Plus Programms angeboten und ist auch für Studierende offen.
Bei dieser Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot des Bonner Zentrums für Hochschullehre (BZH), das sich an alle studentischen Tutor*innen und Mentor*innen der Universität Bonn richtet. Den detaillierten Veranstaltungskommentar und das Anmeldeverfahren entnehmen Sie bitte unseren Internetseiten; eine vorherige Anmeldung ist erforderlich!
Bei diesem Workshop handelt es sich um eine Veranstaltung im Rahmen des hochschuldidaktischen Qualifizierungsprogramms des Bonner Zentrums für Hochschullehre (BZH). Den detaillierten Veranstaltungskommentar entnehmen Sie bitte unseren Internetseiten. Die hochschuldidaktischen Workshops des BZH stehen allen Lehrenden der Universität Bonn offen; eine vorherige Anmeldung über unser Online-Anmeldeformular ist erforderlich!
Onlinevortrag mit Fragerunde: Der Vortrag der Zentralen Studienberatung bietet einen Überblick über wesentliche, mit einem Studien- und Hochschulwechsel verbundene Schritte zeigt auf, welche Überlegungen damit einhergehen können. Darüber hinaus erhalten Sie Hinweise zu Recherche- und Orientierungsmöglichkeiten sowie zu zentralen Beratungs- und Servicestellen.
Im dritten Jahrzehnt des 21. Jahrhunderts wird immer deutlicher: Wir sehen uns großen Herausforderungen gegenüber. Der Ressourcenhunger der Menschheit wächst, Raumnutzungskonflikte nehmen zu und die Bedeutung der Meere für die weiter wachsende Weltbevölkerung scheint in gleichem Maße immer weiter anzusteigen. Aber wo genau liegen diese Herausforderungen und wo zeigen sich neue Ansätze, ihnen zu begegnen? In einem bunten Strauß von Themen zeigt die zweite Staffel der maritimen Ringvorlesung die Vielfältigkeit der Aufgaben auf, denen sich Wirtschaft, Politik und Wissenschaft auf dem Meer gegenübersehen. Energiefragen und Warenverkehr, Rohstoffe und Wissenserzeugung, aber auch klassische Themen wie die Ordnung auf dem Meer und die Sicherheit der Nationen werden uns in diesem Semester beschäftigen. Und im Ergebnis erweist sich einmal mehr, dass die Menschheit zwar an Land lebt, aber existentiell abhängig ist vom Geschehen in der blauen Wassersäule unseres Planeten.
Bei diesem Workshop handelt es sich um eine Veranstaltung im Rahmen des hochschuldidaktischen Qualifizierungsprogramms des Bonner Zentrums für Hochschullehre (BZH). Den detaillierten Veranstaltungskommentar entnehmen Sie bitte unseren Internetseiten. Die hochschuldidaktischen Workshops des BZH stehen allen Lehrenden der Universität Bonn offen; eine vorherige Anmeldung über unser Online-Anmeldeformular ist erforderlich!
Vortrag von Priv.-Doz. Dr. Franziska Thaler, Institut für Klinische Neuroimmunologie, Klinikum der Universität München zum Thema "Deciphering the humoral immune response in GAD65-Ab associated neurological disorders". Wir bieten das Bonner Epilepsie Seminar als Hybrid-Veranstaltung an, d.h. mit der Möglichkeit, entweder vor Ort im Seminarraum der Klinik und Poliklinik für Epileptologie oder per Zoom-Link den Vorträgen zu folgen. Bitte melden Sie sich an unter: epi.event@ukbonn.de
Erfolgreiches Selbstmarketing ist eine notwendige Voraussetzung für den Erfolg bei der Jobsuche. Um sich selbstbewusst präsentieren zu können, ist der erste Schritt, sich seiner eigenen Stärken und Fähigkeiten, aber auch der Wünsche und Ziele bewusst zu werden. Mit diesem Bewusstsein gelingt es leichter, ein ansprechendes Anschreiben zu formulieren oder beim Vorstellungsgespräch und Netzwerken zu punkten. Ziele: Die Teilnehmenden des Kurz-Workshops... - reflektieren ihre Grundhaltung zum Thema Selbstmarketing - diskutieren über Selbstmarketing und Möglichkeiten des Netzwerkens - lernen Methoden kennen, um sich der eigenen Stärken bewusst zu werden - können ihre eigenen Stärken erkennen und benennen - entwickeln Beispiele und Belege in Form von kurzen Geschichten - arbeiten an ihrer Überzeugungskraft
Bei diesem Workshop handelt es sich um eine Veranstaltung im Rahmen des hochschuldidaktischen Qualifizierungsprogramms des Bonner Zentrums für Hochschullehre (BZH). Den detaillierten Veranstaltungskommentar entnehmen Sie bitte unseren Internetseiten. Die hochschuldidaktischen Workshops des BZH stehen allen Lehrenden der Universität Bonn offen; eine vorherige Anmeldung über unser Online-Anmeldeformular ist erforderlich!
Bei dieser Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot des Bonner Zentrums für Hochschullehre (BZH), das sich an alle Lehrenden und studentischen Tutor*innen und Mentor*innen der Universität Bonn richtet. Den detaillierten Veranstaltungskommentar und das Anmeldeverfahren entnehmen Sie bitte unseren Internetseiten; eine vorherige Anmeldung ist erforderlich!
The goal of this course is to learn about the Impostor Syndrome. To this aim, we will look at the characteristics as well as scientific explanations that promote its development. In practical exercises we will look at our own biography of personal and professional development and identify hidden beliefs. We will dive into why the Impostor Syndrome is affecting especially knowledge workers* and what the connections are to mental health. Finally, we focus on strategies to effectively work against these negative beliefs. Additionally, we take a shift in perspective into the role of group leaders and look at how to address the Impostor Syndrome in employees.
Bei diesem Workshop handelt es sich um eine Veranstaltung im Rahmen des hochschuldidaktischen Qualifizierungsprogramms des Bonner Zentrums für Hochschullehre (BZH). Den detaillierten Veranstaltungskommentar entnehmen Sie bitte unseren Internetseiten. Die hochschuldidaktischen Workshops des BZH stehen allen Lehrenden der Universität Bonn offen; eine vorherige Anmeldung über unser Online-Anmeldeformular ist erforderlich!
How did elite Arab-Muslim households treat unfree women from 600 to 800 CE? Examining mawlayāt, servile women who were not technically enslaved, this talk examines their scarcity, domestic roles, and social networks. It cautions against uncritical reading of sources, which often convey biased messages. Mawlayāt offer insight into power dynamics in early Islamic society, occupying an intermediate position between enslaved and free.
In der Online-Gruppenberatung erklärt Ihnen das Team der Zentralen Studienberatung das Bewerbungs-, Vergabe- und Zulassungsverfahren (für Bildungsinländer*innen) für das Human- und Zahnmedizinstudium an der Universität Bonn. Außerdem haben Sie die Möglichkeit individuelle Fragen zu stellen. Bildungsausländer*innen wenden sich bitte an das Studierendensekretariat.
Im dritten Jahrzehnt des 21. Jahrhunderts wird immer deutlicher: Wir sehen uns großen Herausforderungen gegenüber. Der Ressourcenhunger der Menschheit wächst, Raumnutzungskonflikte nehmen zu und die Bedeutung der Meere für die weiter wachsende Weltbevölkerung scheint in gleichem Maße immer weiter anzusteigen. Aber wo genau liegen diese Herausforderungen und wo zeigen sich neue Ansätze, ihnen zu begegnen? In einem bunten Strauß von Themen zeigt die zweite Staffel der maritimen Ringvorlesung die Vielfältigkeit der Aufgaben auf, denen sich Wirtschaft, Politik und Wissenschaft auf dem Meer gegenübersehen. Energiefragen und Warenverkehr, Rohstoffe und Wissenserzeugung, aber auch klassische Themen wie die Ordnung auf dem Meer und die Sicherheit der Nationen werden uns in diesem Semester beschäftigen. Und im Ergebnis erweist sich einmal mehr, dass die Menschheit zwar an Land lebt, aber existentiell abhängig ist vom Geschehen in der blauen Wassersäule unseres Planeten.
Im Assessment Center (AC) -Training werden die häufigsten Bausteine und Verfahren (Tests, "Postkorb"-Übung, Rollenspiel, Gruppendiskussion) vorgestellt und geübt. Die Teilnehmer*innen lernen ihr Verhalten unter realen Bedingungen eines AC kennen und erhalten die Gelegenheit, eigene Entwicklungspotentiale zu beobachten und systematisch weiter zu entwickeln. Bausteine: - Was ist ein Assessment Center? Warum Assessment Center? - kognitive Tests (Analytische Kompetenz) - ‚Postkorbübung’ - Gruppendiskussion: Beobachtung und Feedback sozialer Kompetenzen
“Intercultural Competence” What does it take to achieve intercultural competence? Where do I stand when it comes to bias awareness? In this workshop, we will focus on reflection and self-awareness of our own intercultural competence and how to deal with cognitive biases. We will look at various models and theories and use examples, practical exercises and experiments to examine the extent to which these apply to the individual and what options for action are available. Together we will develop strategies to expand our own intercultural competence and deepen our awareness of our own biases. No prior knowledge is required for participation. Students completing the seminar are credited 20 points toward the D1 component for the Certificate of Intercultural Competency. Registration is required. (SUPA)
Sie möchten sich umorientieren, z.B. weil Sie Ihr Studienfach/ Ihre Hochschule wechseln wollen, ganz aus dem Studium aussteigen wollen oder noch andere Pläne haben? Sie fragen sich, wie das geht und wo Sie Infos finden? Ich stelle verschiedene online Recherchemöglichkeiten vor, für die Suche nach Studien- und Ausbildungsmöglichkeiten sowie Berufsperspektiven. Sie bekommen Infos dazu, wie Sie herausfinden können welche Ausbildung oder welches Studium zu Ihren Stärken und Interessen passt. Außerdem haben wir Zeit für Ihre Fragen zu diesen Themen.
Prüfungssituationen können sehr herausfordernd sein und mit Druck, Stress und Ängsten einhergehen. Doch man kann seine Haltung zur Prüfungssituation beeinflussen und so lernen, einer Prüfung wieder gelassener entgegenzutreten. In diesem Workshop besprechen wir, wie Prüfungsstress und -angst erkannt und verstanden werden können, wie Anspannungsgefühle und Gedankenkreisen bewältigt werden können, was eine vorausschauende Prüfungsvorbereitung ausmacht und welche ergänzenden hilfreichen Verhaltensweisen in Prüfungssituationen genutzt werden können.
Bei dieser Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot des Bonner Zentrums für Hochschullehre (BZH), das sich an alle studentischen Tutor*innen und Mentor*innen der Universität Bonn richtet. Den detaillierten Veranstaltungskommentar und das Anmeldeverfahren entnehmen Sie bitte unseren Internetseiten; eine vorherige Anmeldung ist erforderlich!
In diesem Workshop lernen Sie die Grundlagen der chinesischen Tuschemalerei kennen. Nach der Einführung können Sie verschiedene Maltechniken einüben und Motive wie Fische oder Blumen selbst auf Reispapier gestalten. Dieser Workshop wird in der englischen Sprache gehalten.
Are you navigating the ‚shark tank‘, just trying to survive, do you feel like a ‚shark‘, or are you actually placed in a peaceful ‚goldfish pond‘? Concerning social interactions, research environments may vary a great deal! In the workshop you have the opportunity to reflect on your own power resources and roles in micropolitical games - as ‚victims‘ or ‚agents‘ – supported by a systematic and unbiased approach. You can identify strategies to pursue your goals more effectively and gain perspective on how to further enhance your personal micropolitical competence pursuant to the workshop.
Die wichtigste Voraussetzung für eine befriedigende Karriere ist die Wahl des "richtigen" Berufs. Eines Berufs also, der nicht nur ein Job, sondern vielmehr eine "Berufung" ist. Nur in einem Beruf, der wirklich zu Ihnen passt und der Sie Ihren Fähigkeiten entsprechend fordert, werden Sie dauerhaft erfolgreich sein und Freude an der ausgeübten Tätigkeit haben. Ziel des Workshops ist es, mit Hilfe vieler Übungen, eines individuellen Coachings und unter Berücksichtigung Ihrer bisherigen Ausbildung und Erfahrungen Ihren individuellen Berufsweg zu finden. Sie finden heraus, wo Ihre Stärken liegen und über welche Fähigkeiten, Neigungen und Talente Sie verfügen. Und wo Sie damit beruflich am besten aufgehoben sind. In Abhängigkeit von Ihrem individuellen Leistungsprofil und Ihrer Ausbildung werden zudem passende berufliche Spezialisierungen ermittelt. Sie erhalten konkrete Hinweise und Tipps für die nächsten Schritte in Richtung „Traumberuf“.
„Ich will endlich rechtzeitig anfangen!“ Neigen Sie dazu, wichtige Aufgaben aufzuschieben? Wenn Sie dieses Muster durchbrechen wollen, um endlich produktiver und zufriedener in Ihrem Studium zu werden, dann bietet dieser Workshop die passende Unterstützung! Durch Selbstreflexion und verschiedene Übungen erlernen Sie hilfreiche Verhaltensweisen für einen produktiven Studienalltag. Damit Sie das Gelernte systematisch im Alltag anwenden können, treffen wir uns zu vier Modulen im Abstand von mehreren Wochen. Lassen Sie sich begleiten und etablieren Sie langfristig neue Gewohnheiten!
Bei diesem Workshop handelt es sich um eine Veranstaltung im Rahmen des hochschuldidaktischen Qualifizierungsprogramms des Bonner Zentrums für Hochschullehre (BZH). Den detaillierten Veranstaltungskommentar entnehmen Sie bitte unseren Internetseiten. Die hochschuldidaktischen Workshops des BZH stehen allen Lehrenden der Universität Bonn offen; eine vorherige Anmeldung über unser Online-Anmeldeformular ist erforderlich!
