Podcasts in der Lehre 

Ein Workshop des Bonner Zentrums für Hochschullehre (BZH)

Podcasts sind in den letzten Jahren zu einem beliebten Lern- und Wissensmedium geworden. Auch in der Hochschullehre können Podcasts gezielt zum Lehren und Lernen eingesetzt werden – dabei sind die Möglichkeiten vielfältig.

Präsenz-Workshop

Freitag, 12. Juni 2026
9:00 - 17:00 Uhr

Workshopleitung

Vanessa Alberti

Sprache

Deutsch

Ort

Quantiusstraße 4

Zielgruppe

Lehrende (Promovierende und Postdocs)

Track(s)

Research

Zertifikat

8 Arbeitseinheiten (AE) für das Zertifikat Doctorate plus oder Careers plus

Eine Wissenschaftlerin und ein Wissenschaftler arbeiten hinter einer Glasfassade und mischen Chemikalien mit Großgeräten.
© colourbox

Beschreibung

Podcasts sind in den letzten Jahren zu einem beliebten Lern- und Wissensmedium geworden. Auch in der Hochschullehre können Podcasts gezielt zum Lehren und Lernen eingesetzt werden – dabei sind die Möglichkeiten vielfältig: Es können bereits vorhandene Podcasts genutzt werden, Lehrpersonen können selbst Podcasts zu den Inhalten ihrer Lehrveranstaltung erstellen oder die Studierenden bei Podcastprojekten z. B. im Rahmen von Studien- oder Prüfungsleistungen anleiten und begleiten.
Wichtig ist, dass der Einsatz von Podcasts in der Lehre lernzielorientiert und didaktisch zielführend erfolgt.

Im Workshop werden wir uns daher mit folgenden Themen auseinandersetzen:

  • Podcastformate
  • Einsatzmöglichkeiten von Podcasts und die damit verbundenen Chancen und Herausforderungen für die Lehre
  • Grundlagen der Podcast-Erstellung und die Möglichkeiten, die das Medienlabor der Universität Bonn hierfür bietet
  • didaktisch sinnvolle und lernförderliche Einbindung von Podcasts in die Lehre

Inhalte

  • Verschiedene Podcastformate unterscheiden
  • Die unterschiedlichen Möglichkeiten Podcasts in der Lehre einzusetzen und die damit verbundenen Chancen und Herausforderungen kritisch reflektieren
  • Den Prozesse der Erstellung von Podcasts erläutern
  • Podcasts didaktisch zielführend und lernförderlich in ihre Lehre einbinden

Anrechenbar für das Micro Credential 'Teaching & Learning'

Micro Credentials für Promovierende bieten die Möglichkeit, systematisch wichtige Zukunftskompetenzen zu erwerben. Sie können ein Micro Credential beantragen, wenn Sie an mindestens vier Workshops aus einem Kompetenzfeld erfolgreich teilgenommen haben.

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© Dall-E

Kontakt

Bonner Zentrum für Hochschullehre (BZH)

Adresse

Quantiusstr. 4
53115 Bonn

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